В конце апреля 2019 года Институт археологии РАН начал работы первого этапа археологической экспедиции-лаборатории «Начало Суздальских сел: археологическое изучение исторических поселений», получивших поддержку фонда «История Отечества».

Проект направлен на изучение узловых точек в средневековой системе расселения в регионе – крупных сёл, впервые упоминающихся в письменных источниках не позднее XVI века и существующих в настоящее время. Живые населенные пункты чаще всего попадают в поле зрения археологов почти случайно: при проведении историко-культурной экспертизы или в ходе охранных археологических работ. В результате они изучены фрагментарно: участки и методы исследования диктуют хозяйственные обстоятельства, а не научные задачи; информационный потенциал этих памятников недооценивается. В рамках нового проекта исторические сёла Ополья рассматриваются как целостные историко-культурные комплексы, требующие бережного отношения. .

Эффективная охрана культурного наследия Российской Федерации не возможна без вовлечения в археологические полевые работы нового поколения специалистов и подготовки квалифицированных кадров, способных обеспечить высокий уровень документирования и изучения национальных древностей.

Цель лаборатории 2019 года – познакомить с археологическими памятниками Суздальского Ополья волонтёров и улучшить навыки самостоятельного ведения полевых работ и создания качественной современной научной документации молодыми исследователями.

В весеннюю сессию было относительно небольшое количество слушателей, так как основной задачей являлось интенсивное улучшение профессиональной подготовки, чтобы летом слушатели могли самостоятельно фиксировать отдельные археологические объекты. Было организовано два потока слушателей с разными базовыми навыками археологических исследований: первый поток – студенты ГАУГН младших курсов профиля «археология», имеющие относительно небольшой полевой опыт; второй поток – студенты старших курсов бакалавриата ГАУГН и ИвГУ по программам «история» и «археология», обладающие базовыми знаниями и навыками фиксации археологических памятников. С учётом этого была составлена программа – от простого к сложному, от общих понятий и принципов ведения полевых работ и фиксации материала к возможностям его интерпретации различными средствами в разных источниковедческих ситуациях. Отдельная программа работы была предусмотрена для магистрантов МГУ и МПГУ (специализация – «археология, музеология»), участвующих в работе лаборатории на протяжении всей сессии.

Основное содержание весенних работ – выявление и фиксация памятников археологии в крупных исторических сёлах Ополья и на прилегающих к ним территориях.

Обследованию подверглись четыре села: Гнездилово, Вышеславское, Глебовское, Сорогужино, где были документированы зоны распространения материалов XII–XIX веков, собраны представительные коллекции массового материала, которые наглядно демонстрируют динамику границ поселения на разных этапах его существования, интенсивность жизни. Опираясь на эти предварительные данные, можно утверждать, что обследованные сёла сразу формируются как крупные поселения – минимальные размеры пятен средневекового культурного слоя составляют 8–15 гектар. Уточнение этой картины – задача летнего этапа работ.

Таким образом, ребята увидели разнообразие возможных условий существования памятников в современных ландшафтах: относительно сохранные – в полях и пустошах, подвергающиеся интенсивной хозяйственной нагрузке, а следственно, и угрозе разрушения – в границах современных населённых пунктов. Важной частью проекта стало непосредственное общение археологической молодёжи с сельским населением: умение рассказать о своих занятиях и интересах, тем, кто от них далёк, и объяснить в чём важность проводимых исследований, – навык, необходимый не только учёному. Такая работа стала своего рода ответом на существующий в обществе интерес к истории малой родины или того места, что обживается сейчас, например, дачных мест, а история, современность и краеведение перестают восприниматься как изолированные величины.

Работа в небольшом коллективе, непосредственное общение со специалистами по археологии региона – сотрудниками ИА РАН и ГИМ, знакомство с обширным кругом средневековых древностей, собранных при непосредственном участии студентов, позволяют глубже понять материал, услышанный на лекциях

Фотографии предоставлены Институтом археологии РАН