
«Школа историка» представляет собой образовательный проект, одной из задач которого является создание интегрированного международного исторического пространства, знакомство молодежи с российской исторической школой.
Международный формат проекта также помогает выявить фокусные точки исторических интересов молодого поколения разных государств и предложить историко-документальный подход к изучению и трактовке исторических событий.
В рамках работы школы была организована работа мастерских, которые позволили участникам овладеть профессиональным инструментарием историка и основными методологическими подходами, а именно:
Одним из обязательных компонентов деятельности «Школы историка» являлось создание безбарьерной исторической среды, включающей знакомство с работой организаций и учреждений, занимающихся изучением и популяризацией Отечественной истории. В рамках проекта были организованы посещения и образовательный процесс на базе Государственного исторического музея, Государственной публичной исторической библиотеки, Государственного архива Российской Федерации. Благодаря предложенной программе участники «Школы» познакомились с направлениями работы названных организаций, а также получили возможность пообщаться на профессиональном уровне с молодыми сотрудниками. Такого рода общение способствовало формированию профессиональной коммуникативной среды молодых историков.
Материалы работы «Школы историка» переданы участникам для презентации в образовательных организациях России и русскоговорящего населения за рубежом.
Таким образом, в ходе проведения мероприятия удалось реализовать следующие задачи:
Представленный проект является одной из форм популяризации исторического знания, профессиональной коммуникации молодых историков, а также образовательных, академических и общественно-просветительских организаций. Опыт проведения такого рода мероприятий свидетельствует о необходимости его дальнейшего развития.
В Кабардино-Балкарии продолжается X Международная историческая школа. Поспособствовал ли Эльбрус укреплению межнациональных связей студентов и влияет ли высокогорный воздух на создание историко-просветительских проектов, за первые пару дней Школы постарался выяснить корреспондент пресс-службы фонда «История Отечества» Михаил Дорофеев.

Кинопроект «Путешествие в Архив» посвящен 100-летию Архивной службы России. «Россия - великая архивная держава, архивная отрасль отвечает за сохранение национальной памяти», - эти слова, произнесенные в эксклюзивном интервью создателям фильма руководителем Федерального архивного агентства Андреем Артизовым в полной мере отражают роль и предназначение отечественных архивов.

О революционных событиях в России мы в основном имеем представление из кинофильмов и предметов школьной программы. Эта информация, естественно, не может быть в полной мере достоверной, поскольку не лишена художественного вымысла и субъективной позиции автора.

Фильм о великом князе Николае Михайловиче Романове. Он - внук императора Николая I, двоюродный брат императора Александра III и дядя императора Николая II. Речь пойдет о семи месяцах заключения и о том, что открылось археологам, проводившим раскопки на территории Петропавловской крепости в начале нового тысячелетия.
В Институте археологии и этнографии Сибирского отделения РАН стартовала молодёжная полевая школа «Древности Саяно-Алтая». Школа работает при поддержке фонда «История Отечества» и предоставляет студентам уникальную возможность стать участниками археологических экспедиций под руководством ведущих специалистов института.
Федеральное архивное агентство, Российское Историческое Общество, Российский государственный архив социально-политической истории, при участии Государственного архива Российской Федерации, при поддержке фонда «История Отечества» представляют историко-документальную интернет-выставку к 100-летию образования СССР