Всего экспертным жюри было рассмотрено 211 заявки, поступившие от ребят из 57 регионов России, г. Донецка и Египта.
По итогам экспертной оценки работ во второй этап конкурса прошли 22 участника:
Наибольшее количество проектов направили учащиеся из Краснодарского края – 45 заявок, Нижегородской области – 27 заявок, Воронежской области – 9 заявок, Ростовской области – 8 заявок.
Во второй этап конкурса прошли заявки, набравшие по итогам оценки экспертов более 85 баллов. Больше всего участников полуфинала учатся в школах Краснодарского края.
Теперь участникам второго этапа конкурса предстоит подготовить видеоролики с устной презентацией исследовательских работ. По итогам их оценки будут определены победитель (1 место), призеры (2, 3 места) и лауреаты.
Период приема заявок – с 17 июля по 1 августа.
Участникам следует прислать ссылку на видеоролик, размещенный в Youtube, на адрес электронной почты: info@smallhomeland.ru
По возникающим вопросам можно обращаться по телефону +7 (926) 163-10-66 (Антоненко Наталья Викторовна, координатор научных и региональных проектов).
Информация о победителях и призёрах конкурса будет размещена на сайте https://smallhomeland.ru и официальных сайтах организаторов.
Церемония награждения победителей и призёров конкурса проводится осенью 2020 года в г. Москве.
Важно!
Проезд и проживание победителей и призеров конкурса оплачивает принимающая сторона.
О конкурсе «История семьи – история Победы»
Проект направлен на поддержку научно-исследовательской работы школьников в области отечественной истории.
К задачам конкурса относятся привлечение внимания к семейной истории, формирование исторической культуры личности, укрепление гражданской идентичности молодежи, а также развитие исследовательских навыков и наработка опыта самостоятельной работы с историческими источниками. К участию в конкурсе допускались учащиеся 8–11-х классов. На момент подачи конкурсной заявки конкурсант должен являться учащимся указанных классов.
Приоритетная тематика конкурса в этом году:
– «Они сражались за Великую Победу» (о судьбах героев и жертв войны);
– «Победа ковалась в тылу» (труд, наука и культура в годы войны);
– История моей семьи в эвакуации;
– Семейные реликвии – память о войне;
– Семейные реликвии – память о Великой войне.
При этом конкретные темы предоставляемых на конкурс работ формулируются на усмотрение участников конкурса, исходя из приоритетных тематик на основе принципов научной актуальности и общественной значимости рассматриваемых сюжетов семейной истории.
Участие в конкурсе является бесплатным. Материалы, представленные на конкурс, могут быть размещены в публичном доступе в сети Интернет.
Конкурс проводится в третий раз: в 2018 году он носил название «История малой Родины – история Отечества», в 2019-м – «История семьи – история Отечества». Напомним, что в прошлом году участниками состязания стали 120 школьников.
Текст: Вера Марунова
Завершилась Всероссийская студенческая интернет-олимпиада «История Победы»
В Белгородской области открыт Музей «Битва за оружие Великой Победы»
Новый интернет-проект Вячеслава Никонова «Горячее лето 1945-го»
28 ноября 2024 года в Институте социально-гуманитарных наук Тюменского государственного университета прошёл круглый стол, посвящённый 150-летию со дня рождения Александра Васильевича Колчака.
Как-то, разбирая старые издания, Александр Блок перелистывал выходивший в 1917 году журнал «Народоправство». Он обратил внимание на опубликованные в нем фрагменты из книги «Народ на войне» неизвестного писателя С. Федорченко.
В фильме рассказывается о судьбе капитана 1-го ранга Василия Бойсмана, который после тяжёлого ранения в сражении при Порт-Артуре оказался в японском плену. В декабре 1904 года крепость Порт-Артур пала. У Бойсмана, как и у других русских офицеров, была возможность вернуться домой в Россию.
Федеральное архивное агентство, Российское Историческое Общество, Российский государственный архив социально-политической истории, при участии Государственного архива Российской Федерации, при поддержке фонда «История Отечества» представляют историко-документальную интернет-выставку к 100-летию образования СССР